in: Herausforderung Öffentlichkeitsarbeit, CORAktuell September 2009 / Heft 09/09

Fachinformationsdienst zur Bekämpfung von Gewalt gegen Frauen und Kinder in Mecklenburg-Vorpommern.

aus dem Inhalt: „Öffentlichkeitsarbeit für eine gute Sache bedeutet nicht, sich auf das Niveau von Waschmittelwerbung zu begeben. Das Bemühen um gute Öffentlichkeitsarbeit heißt vielmehr: praktisch mit der Tatsache umzugehen, dass Erfolg von öffentlicher Resonanz abhängig ist.“
(Franck 2008, 11)

In Abgrenzung zu Werbung wird mit Öffentlichkeitsarbeit kein Einzelprodukt oder eine bestimmte Dienstleistung beworben, sondern es soll vielmehr ein generelles positives Vorurteil erzielt werden... [mehr]

ANTARES REISKY / HELGA KRÖGER

in Handbuch der Erziehungswissenschaft

Im Auftrag der Görres-Gesellschaft. Herausgegeben von Gerhard Mertens Ursula Frost, Winfried Böhm, Volker Ladenthin

Band III/2 UMWELTEN: Sozialpädagogik / Medienpädagogik / Interkulturelle und Vergleichende Erziehungswissenschaft / Umweltpädagogik
Bearbeitet von Norbert Meder, Cristina Allemann-Ghionda, Uwe Uhlendorff, Gerhard Mertens

BLENDED LEARNING: Die optimale Kombination
von eLearning und traditionellen Lernformen

Blended Learning nutzt die Vorteile von eLearning und erweitert sie um die Stärken traditioneller Lernformen: Face-to-face Education (Bildung in Präsenzveranstaltungen), Distance Education (traditioneller Fernunterricht) und Online Education/eLearning (internetbasierte Bildungsprozesse) ergeben als Blended Learning eine optimale Kombination und ermöglichen außerdem eine flexible Gestaltung des individuellen Lernprozesses.

Blended Learning – Erfolgsfaktor Wissen stellt diese neue Lernkultur in allen ihren Facetten vor und prüft u.a.

	•	die Kompetenz zur Selbststeuerung
	•	die Modularität und Flexibilität von Lernarrangements
	•	die Beschleunigung des Wissensverschleißes
	•	multimediale Inhalte und Kommunikationsstrukturen
	•	Managementkonzepte

Die Autorinnen zeigen den komplementären Zusammenhang zwischen Wissensmanagement und Blended Learning auf. Besonders im Hinblick auf die Steigerung von Wissenskapital ist die Beschäftigung mit diesem Konzept auch für Management und Personalentwicklung von großer Bedeutung.

Blended Learning – Erfolgsfaktor Wissen
HELGA KRÖGER, ANTARES REISKY
Reihe Wissen und Bildung im Internet Band 6,
Hrsg. Norbert Meder
W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld 2004, 168 Seiten,
21,80 Euro | ISBN 3-7639-3141-4
Best.-Nr. 60.01.462